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    浅析高中数学建模核心素养的建构策略
  • 在构建模型,解决实际问题的教学活动中,使学生的基础知识,基本技能得到加强,运算能力,逻辑思维能力,空间观念等能力得到提高,应用数学的意识得到逐步增强。下面我将针对“如何在高中数学教学中培养学生数学建模核心素养”这一论...
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    简析小学语文阅读和写作的契合点
  • 引言:对于语文教学来说,其较为重要的两点即是基础知识教学和写作练习,同时对于学习语文基础知识来说,阅读和理解起到了至关重要的作用,所以说在语文教学活动中,学生只要掌握了阅读和写作的方法,即可对其语文学习有着重大的帮助,但是在传统的教学观念中...
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    小学数学教学中学生兴趣缺失原因及对策分析
  • 引言:数学是与生活实际联系较为紧密的学科,但是其逻辑性较强,学生受到年龄、理解能力的限制,在学习的过程中会有一定的困难,因此,很多小学生都不愿意学习数学。为此,本文就针对当前小学数学学习过程中学生兴趣缺失的原因进行分析,并提出相应的解决对策...
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    《卖木雕的少年》教学设计
  • 【教材简说】《卖木雕的少年》是人教版课标本语文第六册第七单元中的课文,这也是本单元关于国际理解和友好的第三篇课文。课文讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊。本课叙述详略得当,作者对美丽的大瀑布风光一带而过,而是围绕课文重点,将笔墨放在选木雕、...
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    浅谈小学班级管理中的问题与对策
  • 班级是学生学习活动开展的基础单位,是落实教育、实现教学目标的主要场所,同时也是一个简单的、小规模的社会体系。班级的管理效果直接影响学生各项工作的开展以及学生的学习质量和成长状况。从当前的小学班主任班级管理情况来看,其中还存在很多的问题,影响...
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    浅议如何加强烟草行业基层党建工作
  • 习近平总书记指出,党的建设是国有企业的根与魂,烟草行业以“国家利益至上、消费者利益至上”作为行业价值观,必须毫不动摇坚持推进全面从严治党,使基层党组织发挥作用组织化、制度化、具体化。只有通过加强党的建设,充分发挥基层...
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    提高小学生英语阅读能力的教学策略初探
  • 下面我就谈谈自己在阅读教学中的一些做法和体会:一、阅读教学的教学目的小学阶段只要求学生读懂一些简单的短文,难度不大,但作为起始阶段,方法的掌握、习惯的形成却是非常重要的。依据小学生学习语言的规律,首先,培养拼读能力十分重要。在日常教学中我发...
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    浅析小学语文教学方法攻略
  • 一、不能过分注重形式的语文教学教学方法是教师指导学生为了实现教学目的,在教学过程中所采用的一系列办法和措施。它是教师传授知识、培养学生自学能力和开发学生智力的重要手段。教学方法是教师和学生之间相互联系的活动方式,是实现预期教学目标而不可或缺...
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    如何让传统文化成为班主任德育的有力武器
  • 引言:伴随着素质教育的推进,德育工作也呈现出了新的发展趋势。就班主任这一教育角色而言,他承担着“思想领路人”之角色,既是班级的教育者也是组织者,是培养学生自学学习和自我教育能力的重要力量。借助于国学经典的运用,教师不...
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    中重度智力障碍学生送教上门个别化教育计划的制定与实施
  • 送教上门是特殊教育中的一种教学方式,它针对的是重度、极重度与无法到校学习的特殊儿童,通过送教教师对其进行评估后,为其制定个别化教育计划,并将计划带到学生家进行实施、再评估的一个循环过程。文山州广南县特殊教育学校认真贯彻《特殊教育提升计划》,...
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    小学道德与法治课贴近生活的教学策略
  • 从小学道德与法治教学实践来看,仍存在诸多问题,普遍存在学习主动性和有效性不高的问题,通过不断丰富完善生活化教学体系,有利于解决道德与法治教学难题,提升综合教学效果。一、小学道德与法治教学的现状分析1.学生主体地位无法实现在小学道德与法治教学...
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    初中生物探究性学习的实践与探索
  • 探究性学习是指学生在教师的指导下,在学科领域或现实生活的情境中,通过主动地发现问题、体验感悟、实践操作、表达交流等探究性活动,获得知识和技能的学习方式和学习过程。在探究性学习过程中,核心的要素是“问题”。而问题的来源...
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    初中语文教学中思维能力培养研究
  • 每一个人的智力核心都是思维能力,是我们进行一切活动,行动方式的基础,所以教育教学的活动关键是每一个初中中学生的思维能力的培养和锻炼,教育教学的明确目标不单单只是知识和学习的积累过程,更多的还是培养,开发他们的思维能力和创新创造能力,从而提高...
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    高中数学自主探究式教学探究
  • 自主探究式教学理论在高中数学课堂上的引入,能够引导学生积极开展自主探究式的学习活动,帮助学生更好地了解高中数学课程中的相关概念和理论,深入数学研究的过程,体验数学学习的成就感,树立数学学习的自信心和勇气,培养学生在数学学习中的探究精神和积极...
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    小学数学课堂师生对话的特征
  • 中图分类号:G626.5文献标识码:A文章编号:ISSN1005-4197(2018)11-0016-01引言:小学时代是学生接触新事物的开始阶段,小学数学使学生主要的课程之一。在小学数学的教学过程中,教师的教学方法将直接影响到学生对于数学...
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    少教多学在小学语文教学中的应用分析
  • 引言:随着新课改的实施和推行加深,目前我国的教育活动中,教育理念已经有了全新的改变,因此在教学活动中,教师已经由传统的主体定位向着主导定位所改变,使得学生成为教学的主体,对于教育活动来说,其主要目的即是培养学生的综合能力,因此在教学活动中,...
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    浅谈新课标下的高中历史教学探索与实践
  • 一直以来,多数学生对于高中历史课程没有较大的兴趣和动力,这与教材内容和教师教学方法有着直接的联系。不禁让我们对历史教学重新思考。高中历史教学具有人文性、历史性、文化性的特点。回顾高中历史教学,还存在许多不足,值得我们教师反思。一、新课程背景...
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    形成性评价在程序设计实践中的应用
  • 0引言形成性评价也称过程性评价,是指在教学过程中对学生的学习过程进行评价的方式。形成性评价采取目标与过程并重的价值取向,着重关注学生的学习效果、过程、参与程度和学习态度等。教师通过形成性评价可以获得更加全面的反馈信息,使学生的学习策略与教师...
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    信息管理类专业的Python语言教学模式探讨
  • 0引言Python语言以其接近自然语言、代码编写高效以及侧重问题求解等特点,已在数据分析、自然语言处理、图像处理、计算机视觉等领域被广泛应用。各高校已开设的Python语言课程,一般将其作为大一基础语言教学,或替代C语言作为新生入门语言。但...
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    面向密码学基础的互动式教学方法研究
  • 0引言信息技术给我们带来的不仅是更多的信息、更便捷的通信方式和更快速的网络,也带来了更多的信息安全隐患和威胁,现代人不得不关心日常生活中的隐私和信息安全问题。密码学作为信息安全的关键技术之一,提供了保障信息安全的有效方法。因此,本科生学习的...
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