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[ 教师论文网提供高中英语代写发表服务,欢迎咨询 ]高中英语范文列表
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    高中英语教学如何提升学生的口语交际能力
  • 伴随着时代的快速发展,我国的英语教学发生了相当大的变化,不仅广泛地采用了现代化的教学设备,而且对基础的教学理念和教学方法进行了全新的拓展,高中英语教学更是改变了基础的教学方式,加强了对学生英语实践能力的培育。本文主要研究了新时期的高中英语教...
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    浅析高中英语新课程改革背景下阅读教学策略
  •  随着新课程改革的不断施行,我国高中英语教育也在不断进行教学创新,高中英语阅读教学是对学生综合英语能力的培养,因此,必须对英语阅读教学进行改革,使其顺应时代的发展,适应当前的高中英语教学模式。本文将对我国高中英语阅读教学现状进行分析,提出在...
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    浅谈新课标下英语教学中的小组合作
  •   随着课程的逐步加深,初中生的英语水平也在发生着变化,两级分化的现象出现了,在这种情况下,作为英语教师的我们应该转变教育观念,及时更新教育教学观念和思想呢,首先我们应该面向学生的整体,实现应试教育向素质教育的转变。斯宾塞曾说过:&ldqu...
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    批判性阅读,让高中英语阅读更精彩
  •  在高中英语阅读教学中,教师设计的很多问题只需要让学生关注阅读材料的表层信息,学生可以在文本中直接发现答案,这显然无法训练学生的深度思维,这样的阅读训练只停留在积累英语基础知识的层面上,无益于训练学生思维能力,极大地制约了英语阅读的学习效果...
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    先读后写,让续写为则英语阅读增效
  •  对于英语阅读与写作关系,很多教师已经达成了共识,普遍认为两者密不可分,读与写相互促进,阅读可以为写作储备知识与技能,写作可以促进阅读与理解。众所周知,高中英语教学中,阅读是重头戏。教师通过阅读完成之后的续写训练,不但可以及时巩固阅读的效果...
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    基于思维品质培养的高中英语阅读教学设问策略分析
  • 引言  随着教学改革工作的发展,当前高中各个学科的教学当中对于学生综合能力的培养得到了广泛的重视。其中思维品质的培养对于各个学科的学习而言大有助益,特别是对于英语学习而言,思维品质的培养能够让学生学会在文章当中提炼重点和难点,把握行文的中心...
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    自主与互助,优化英语阅读中的语言知识学习
  •  新课程改革倡导学生的主体性,要求将课堂还给学生,让学生充分发挥自身的主观能动性完成学习任务。自主互助学习符合了新课程改革的要求,革新了英语学习模式,也为学生最大程度地参与英语学习活动创造了机会。在高中英语阅读课堂上,教师通过组织学生自主互...
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    高中英语词汇教学现状及优化途径的研究
  •  高中英语词汇是把教学思路、认识进行表达的关键因素,也是提高教学实践和教学质量的重要步骤。因此,本文从当前高中英语词汇的教学现状出发,研究相关概述和基本内涵,并在此基础上分析高中英语词汇优化途径,试图为之提供行之有效的可行性建议。1.高中英...
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    利文斯通的古典文学教育思想及其现实意义
  • 基金项目:湖南省教育厅科学研究重点项目“英国近现代大学精神的演变”(17A144)。作者简介:稂建中(1971-),男,湖南衡东人,湖南师范大学教育科学学院博士研究生,湖南大学外国语学院副教授,主要从事外国教育史、外...
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    张之洞近代学科知识体系构建思想及其影响
  • 作者简介:张传燧(1956-),男,贵州石阡人,湖南师范大学教授、博士生导师,湖南师范大学湖湘教育文化研究中心主任,主要从事高等教育学、中国教育史、课程与教学论等研究;袁浪华,湖南师范大学教育科学学院硕士研究生;长沙,410081。清末中国...
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    印度高等教育治理:权力演变、体系建构和逻辑审视
  • 基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金项目“印度专业高等教育研究”(CCNU18HQZZ03)。作者简介:王建梁(1970-),男,山东阳谷人,教育学博士,华中师范大学教育学院教授、博士生导师,教育部国别和区域研究...
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    大学共同治理的新局面:从组织文化和制度领导的视角——以北欧五所大学为例
  • 基金项目:全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部重点课题“基于核心能力的应用技术大学人才培养模式比较研究”(DDA150209)。作者简介:严玉萍(1970-),女,陕西西安人,教育学博...
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    中国一流大学巡视问责与治理实践范式研究——基于C9巡视报告与整改通报的文本分析
  • 基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“现代大学治理结构中的纪律建设、德治礼序和权力配置协调机制研究”(15JZD044);教育部人文社科项目“西南联大办学理念与世界高水平大学建设研究&rdqu...
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    情感因素对海外优秀青年人才回流的影响研究
  • 基金项目:湖南省2014-2017社科基金项目“海外人才回流动力机制研究”(13YBA080);湖南省科协决策咨询项目(2017-2018)“湖南大力实施芙蓉人才计划、增创发展新优势的思路与对策研究&rd...
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    论教师工作环境权
  • 基金项目:广东省普通高校特色创新类项目(教育科研项目)“教师工作环境权研究”(2016GXJK168);广东省协同创新平台、粤台教师教育协同创新发展中心资助项目“基于中小学教师学习特点的高效培训模式研究&...
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    高校教师科研与教学关系的实证研究
  • 基金项目:广东省高等教育教学改革项目“高校教学名师成长机制与培养途径的研究与实践”(2012024);中山大学国家高等教育质量常态监测数据中心2016年高等教育质量研究课题“基于‘学教评一致性...
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    我国高校毕业生就业流动性别差异的调查分析
  • 基金项目:全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部青年课题“高校毕业生就业流动的社会分层机理研究”(EIA150401)。作者简介:郑育琛(1980-),女,福建漳州人,教育学博士、厦门大...
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    经济基础与合作办学:珠三角的案例分析
  • 作者简介:马万华(1956-),女,吉林丹东人,北京大学教育学院教授、北京大学国际高等教育研究中心主任,主要从事高等教育国际化、国际高等教育治理和中国高等教育改革研究;高树唐,北京大学教育学院博士研究生;北京,100871。2017年6月9...
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    中国高等教育政策研究的知识图谱分析:1978~2017
  • 基金项目:全国教育科学“十三五”规划国家一般课题“教育供给侧改革的基本理论问题与制度保障研究”(BAA170014)。作者简介:祁占勇(1978-),男,宁夏彭阳人,教育学博士、陕西师范大学教...
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    分析高中英语语法教学的改进策略
  •   英语教学的目的在于提升学生的听说读写能力,但是实际教学活动中,学生却往往对英语语法学习的兴趣较差,致使高中英语语法教学的效果受到较大影响。高中阶段为学生英语思维培养的重要阶段,教师需要在明确学生现存问题的基础上,以灵活的方式转变当前高中...
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