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[ 教师论文网提供高中政治代写发表服务,欢迎咨询 ]高中政治范文列表
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    中职汽修专业“双厂双师”学徒制人才培养模式探索——以广西理工职业技术学校为例
  • 目前,我国职业教育校企合作、工学结合仍然存在不少的问题,如校企合作缺乏可依据的法律法规,人才培养方案重学校教学、轻企业实践,工学结合、产教融合实训环境受限和师资不足,企业跟岗学习和顶岗实习难以保证质量,学校培养的人才与企业岗位对接困难,等等...
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    中职临床检验电子试题库系统的建设研究
  • 教育部《关于加快推进职业教育信息化发展的意见》提出要全面加强信息技术支撑职业教育改革发展的能力,以先进教育技术改造传统教育教学,以信息化促进职业教育信息化。从传统教学设计到信息化教学设计,关键在于信息化教学资源库的建设,电子试题库就是信息化...
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    基于立体化教材的翻转课堂教学实践——以Photoshop平面设计为例
  • Photoshop平面设计是中职计算机专业的一门重要的必修课程,是对接毕业生今后就业岗位广告公司平面设计员的一款常用工具。从目前中职教学现状来看,普遍采用教师在课堂中的讲练结合作为主要教学方法,学生在有限的课堂中只能凭借对知识的记忆和技能练...
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    例谈利用信息技术手段打造中职教学“三有”课堂
  • 与传统教学模式相比,信息化教学在遵循黄炎培职业教育的“手脑并用”“做学合一”“理论与实际并行”“知识与技能并重”教学原则上的表现更具优势。但在开...
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    刍议信息技术与高中数学课堂的融合
  • 新课改和素质教育对高中数学教学目标提出了新的要求,这不仅需要教师帮助学生积累更多数学知识,扩大视野,增强学以致用的能力,而且还要教师有意识地将学生培养为具有清晰逻辑思维能力、探究创新能力以及较强自主学习、合作学习等综合素质的人才。显然,为了...
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    利用信息技术提升高中数学课堂教学质量
  • 利用信息技术促进课堂教学是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途径,这种途径与学科教学有着密切的联系和继承性,同时又具有相对独立性,是新的教学结构类型,是信息技术与课程整合的分支。所谓信息技术与课程整合,不仅是把信息技术作为教师辅助教学或者...
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    探讨几何画板与高中数学教学的有机融合
  • 在黑板加粉笔的传统课堂教学中,学生的学习是被动的,在这种单向灌输的教学模式中,学生的学习兴趣难以提升,学习积极性不高。比如,在教学数学图形的相关知识时,单靠教师的口头讲解,学生很难理解,也无法有效锻炼图形的认知和使用能力。此外,传统教学模式...
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    信息技术在高中语文教学过程中的有效应用
  • 随着大数据时代的到来,高科技让人们工作越来越高效,生活越来越美好。在高中语文教学中,我们应充分利用信息技术的便利,将信息技术融合到教育教学中,有针对性地解决高中语文教学存在的问题,让学生更好地投入语文学习的怀抱,懂学、爱学、乐学语文。高中语...
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    提高中职《电工技能与训练》教学质量的策略
  • 《电工技能与训练》是中职学校电类专业的一门重要基础核心课程,是学好电类其他专业课的基础,也是就读中职学校电类学生必须熟练掌握的一门技术课程,同时是中职电类学生进入职业角色必须掌握的基本技能,其地位和作用不言而喻。然而,现实中的《电工技能与训...
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    理实一体化在工业机器人课程开发与应用的实践探究
  • 近年来,我国出现了劳动成本上升、劳动力结构短缺等问题,严重制约了现代制造产业的发展,在这种背景下,工业机器人应运而生。目前,我国在“工业4.0”“中国制造2025”等战略的指导下,工业机器人被...
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    基于校企双元主体的机电一体化专业人才培养探索
  • 校企双元主体人才培养模式是以学校和企业为主体,以先进的理念为引领,以适应企业岗位职业能力为重点,以为区域经济和社会发展提供高技能人才为办学宗旨,实现学校学习与企业实践的统一,提高学校的人才培养质量,全面发展学生的岗位职业能力和综合素质。一、...
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    形成性评价在诊断学基础教学中应用研究
  • 形成性评价的概念是美国哈佛大学评价家斯克里芬于1967年第一次提出,是指在活动的进行过程中,为使活动效果更好而修正其轨道所进行的评价。2007年李井泉将形成性评价引入我国的医学教学中。形成性评价是对学生日常学习过程的表现、所取得的成绩以及所...
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    “互联网+”背景下中职学校三维动画制作课程教学改革探析
  • 我国的三维动画制作虽然起步晚,但是发展迅速,目前在崇左市还属于推广阶段。由于崇左市的三维动画制作教育资源不够丰富,利用互联网能够更好地发展本市动画制作产业和职业教育,在“互联网+”背景下进行三维动画制作课程的教学改革...
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    基于校企合作的中职学校计算机专业校本教材建设
  • 随着信息时代的到来,社会发展对人才的需求呈现多元化特征,应用型人才在社会生产生活中扮演着重要的角色,国家和社会对职业教育的重视程度也明显提升。校企合作是专业人才培养的一种有效方式,对于中职学校计算机专业来说,基于校企合作进行校本教材建设,能...
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    以就业为导向的中职数学应用性探析
  • 数学知识与社会发展息息相关。数学课程是中职学校各专业课程的学习基础,涉及的知识点很多,是提高学生专业技术能力必不可少的学科。当前,旧的中职数学课程体系和教学模式已经无法满足现代社会对专业人才的要求。因为,旧的教学模式偏重理论讲解,不注重培养...
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    盘活优秀传统文化资源推进社区教育发展
  • “教育是文化的一种生命机制”,是文化产生和发展不可或缺的因素,教育的过程承担着重大的文化传承使命。而文化,也是教育的重要课程资源。因此,作为教育类别之一的社区教育,也应承担着传承优秀传统文化的使命,是优秀传统文化传承...
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    广西职业学校“职业农民学院”农民培训模式研究——以广西玉林农业学校为例
  • 2015年4月,自治区农业厅与玉林市人民政府共建广西玉林职业农民学院,承办主体是广西玉林农业学校,是广西乃至全国第一所职业农民学院。此后,自治区农业厅直属5所农业职业院校陆续成立“厅·市共建”的职业农民...
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    中医药文化教育与技能型人才培养探究
  • 中医职业教育是中医教育和发展的重要组成部分,其立足现代健康产业的背景,大力发展职业教育,取得了长足的进步。主要表现在开设的专业多样,有中医康复保健、中药、中药制药、中医美容、针灸推拿技术、中医膳食营养等;办学的层次丰富,有中等职业教育和高等...
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    中职学前教育专业在舞蹈教学中渗透德育探析
  • 德育是中职学校教育工作的重要组成部分,与智育、体育和美育等相互联系。要使学生健康成长、成才,需要学校和教师将德育渗透到各个学科。而舞蹈,通常被认为是一门只注重培养外在形象而忽略内在素养提升的学科,德育在舞蹈教学中很容易被忽视。虽然舞蹈学科具...
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    新媒体环境下技工院校学生思想及行为的引导和教育途径——以广西工业技师学院为例
  • 随着移动通信和互联网技术的快速发展,新媒体已经深入地影响着学生学习、生活的方方面面,新媒体环境下技工院校思想教育工作面临着新的挑战。如何在新媒体环境下引导和教育学生的思想及行为,帮助学生在新媒体环境下健康成长,是技工院校教育工作者需要共同研...
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