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    从小事入手伴学生成长
  • “不积跬步,何以至千里,不积细流,何以成江河。”无论做什么事,都要脚踏实地,从小事做起。作为一名班主任,更应该从一点一滴的小事做起,引导学生成为学习、生活的小主人。培养自理能力,做生活的小主人在很多家庭中,孩子就像家...
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    让小学作文批语走进学生心里
  • 作文教学是语文教学的一项重要内容,我们要特别注重学生写作能力的训练。然而作文批改又是作文教学中最棘手、最繁琐的工作,因此许多语文教师往往忽视了这一环节,特别是在写作文批语这个细节上。如果只是草草浏览学生的作文,然后随意给出一段批语,那么此批...
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    学必自主读贵自得—一浅谈如何提高小学生的阅读素养
  • 阅读素养是学生核心素养之一。我校在全面推进素质教育的进程中,尝试构建了自主探索的课堂教学模式。我在语文课堂教学中进行了提高孩子自主阅读素养的尝试,鼓励学生手脑并用,使学生学会自主阅读、思考、实验及自我校正等,享受到了成功的乐趣。下面对具体做...
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    小学语文作文教学中微课资源的开发
  • 近年来,微课的形式越来越多地走入我们的语文教学中,微课可以很好地激发学生的写作兴趣,为我们的作文教学营造良好的氛围情境,让学生能够更好地投入到写作教学中来。教师一定要认真思考如何将微课与作文教学巧妙结合起来,帮助学生突破写作这个难关。一、将...
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    作文教学因“你”而精彩
  • 训练小学生写作文不是一件简单的事,小学生生活环境简单,人际交往单一,加上对社会的接触不多,教学没有做针对性训练,往往写出的文章都是模仿性极高,较难带有个人情感。教师在这方面比语文课本内容的教学要花更多心思,寻求各种方法开启同学们天真无邪的思...
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    从生活步入习作
  • 《语文课程标准》指出,写作教学应贴近学生的生活实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。基于这一点,小学作文教学应该生活化。我们要培养学生善于观察和发现生活中的点滴的习惯,并把这当成一种生活的乐趣,从生活步...
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    生本教育下的小学作文教学浅析
  • 生本教育理念的落实对于小学作文教学工作的发展极为重要,因此,现阶段诸多小学语文教职人员纷纷投入到了生本教育理念下小学作文教学的研究当中,经过长时间的调查研究发现,由于教职人员受传统以教师为主的教学理念影响较深,很难全面落实生本作文教学理念,...
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    小学语文教学中学生想象力培养的方法探究
  • 【关键词】 小学语文教学;想象力;培养方法我们的社会想要不断进步,就需要在现有的基础上去进行改进和创造,想要去进行创造,想象力是必备的,这样才能从无到有,从有生变,从而促进整个社会的进步。从小学开始,从日常教学开始加强对学生想象力的培养,可...
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    基于生本理念的小学语文作文教学研究
  • 由于小学生的认知能力和自主学习意识还没有发展完善,他们的理解能力也不够,所以在作文教学中会存在很多问题,令语文教师感到很是头疼。因此,教师要积极探索和研究能让学生对写作产生兴趣的教学方法,培养学生的写作思维,提高学生的写作能力。本文从笔者的...
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    基于低段特点 落实语用训练
  • 小学语文新课标对语文课程性质和语文课程目标进行了重新定位:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”非常鲜明地突出了“语言文字运用”,强调语文课程的核心目标是“致力于...
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    关于小学语文课堂教学中情感教育的研究
  • 《语文课程标准》指出:“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。”&l...
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    让学生享受写作乐趣
  • 一、新课改下小学语文写作教学存在的问题长期以来,传统教学方式深刻地影响着教育教学,即使在新课改的背景下,教师也很难完全抛弃传统教学方式所带来的根深蒂固的影响,在教学过程中出现行为偏差和认识错误。在新课改下的小学语文写作教学中,主要存在以下几...
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    让情感为班级管理引航
  • 夏尊曾说过:“教育不能没有情感,没有爱如同池塘没有水,没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。”是的,情感缩短了师生心灵的距离,赢得了学生对教师的信任与热爱,增强了教育的可信度和有效性,更是形成良好班集体的催化剂。作为一...
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    学校教育教学管理“四个一”
  • 记得有一次参加学习培训,泉州师范学院继续教育学院的马勇老师问我们:“什么是学校教育教学管理?你是怎样理解的?”没有人举手回答,我相信许多教导都在思考,都在概括,但是,浮现在脑海的语言会有几个字呢?当时,我为自己对这个...
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    爱——拨动孩子心灵的琴弦
  • 法国教育家卢梭曾说过:“凡是缺乏师爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分自由地发展,只有真心实意地去爱学生,才能够精雕细刻地去塑造他们的灵魂。”在教育教学中,我深深地感受到“爱的教育”是多么重...
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    让少先队成为留守儿童的“家”
  • 有这样一群孩子,他们还是婴幼儿时,父母就常年外出打工,到城市里谋求生活。他们一般由爷爷奶奶负责监管,自行成长。为此,他们也有了新的名字:留守儿童。据有关方面2005年的统计数据显示,全国15岁以下的留守儿童已有近一千万。在我们宿迁,市妇联最...
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    与心灵沟通:让学生写出作文真谛
  • 作文教学中,若老师一直以自己的想法来进行教学,不允许学生去进行创新,终究会失去其存在的意义。我们进行作文教学,是想提高学生的语文运用能力,让学生获得各方面的提高,学会情感的表达,而现有的教学却没办法实现这些目的。老师需要去改变,这样才能给作...
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    探寻作文教学新路径,构建作文高效新课堂
  • 作文教学是小学语文教学的重点,更是难点。素质教育背景下,如何进行作文教学,提高学生写作兴趣,提高写作能力,是教师们探讨的主要话题。教学中,教师应从兴趣的激发入手,从强化训练、写作技巧的渗透、师生互动交流等方面寻找作文教学的突破口,促使学生喜...
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    同伴交往鹰架策略:在角色游戏中促进幼儿的同伴交往
  • 长期的教育实践表明,游戏在促进幼儿社会性发展方面的重要性逐渐受到教育工作者的关注。3~6岁是幼儿同伴交往能力发展的关键时期,游戏是幼儿发展的最主要活动方式,是一种社会性的活动,更是幼儿参与社会生活的独特方式。角色游戏的开展在很大程度上能满足...
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    想象力在小学语文作文教学中的培养途径
  • 【摘 要】 作文教学是语文教学中比较重要的一个环节,老师在教学时,除了教会学生基本的写作技巧以及每种体裁作文的写作要点等等,还应该培养学生的各种能力,这样才能让学生的写作能力得到提升,老师的教学也能有所保障。以往的作文教学,老师总是将重点放...
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