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    大班幼儿角色游戏中同伴合作行为的现状研究——以昆明市官渡区北京路幼儿园某大班为例
  • 【中图分类号】G612【文献标识码】A【文章编号】1005-6017(2018)07/08-0063-04【作者简介】沈春艳(1989-),女,昆明人,昆明市官渡区北京路幼儿园教师,二级教师。一、问题的提出角色游戏是幼儿通过扮演角色、模仿和...
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    香港地区2017版《幼稚园教育课程指引》对学前课程政策文件制定的启示
  • 【作者简介】陈思曼(1992-),女,河南濮阳人,滁州学院教育科学学院助教。2015年,香港地区免费幼稚园教育委员会发表报告,提出幼稚园教育的目标应是“为儿童奠定终身学习的基础,培养儿童的求知精神、乐于学习和探索、均衡发展、健康...
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    幼儿园课程开发建设需关注的基础性因素与支持策略
  • 【作者简介】张洁(1972-),女,宁夏银川人,宁夏教育厅教学研究室高级教师。幼儿园课程是在一个专为支持3至6岁儿童学习与发展而设计的教育环境中帮助其获得有益的、直接或间接的学习经验,促进其身心全面和谐发展而开展的动态开放的、富有弹性、充满...
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    幼儿园省编课程方案的现状研究——以三套省编课程方案为例
  • 【作者简介】原晋霞(1978-),女,山西晋城人,南京师范大学教育科学学院副教授,硕士生导师;陈静爽(1992-),女,浙江余姚人,南京师范大学教育科学学院硕士研究生。一、问题的提出随着学前教育的大力发展及幼教市场的日益繁荣,各种幼儿园课程...
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    “全面二孩”政策下上海市学前教育资源需求分析
  • 【摘要】本文以上海市第六次人口普查数据为依据,利用人口预测系统讨论高、中、不变三种不同总和生育率水平方案下2019~2030年上海市分城乡3~6岁适龄幼儿人口规模及变化趋势,并根据预测结果和配备标准测算幼儿园学位需求数量、幼儿园需求数量和幼...
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    苏霍姆林斯基情感教育思想及其对我国幼儿教育的启示
  • 一、导言情感教育是教育的一个有机组成部分,尤其在幼儿教育阶段,情感教育更为重要,甚至可以说在幼儿的全面发展中起着决定性作用。“所谓情感教育,就是关注人的情感层面如何在教育的影响下不断产生新质、走向新的高度,也是关注作为人的生命机...
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    新西兰“学习故事”及其在我国的本土化实践
  • 【作者简介】余杨(1996-),女,湖北大悟人,华中师范大学教育学院学前教育学硕士研究生;蔡迎旗(1969-),女,湖北浠水人,华中师范大学教育学院副院长,华中师范大学学前教育研究中心主任,教授,博士生导师。2012年,我国教育部正式颁布《...
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    博采·绽放——课程游戏化背景下的幼儿博物馆
  • 幼儿博物馆作为重要的课程资源,是幼儿学习材料的基地。这里鼓励幼儿直接与展品接触,通过观察、触摸、使用、表征等手段来激发幼儿的好奇心、求知欲,激发幼儿的灵感,培养幼儿的创造性思维和积极向上的个性。我园每个孩子、每个班级都有属于自己的博物馆,孩...
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    幼儿园里的儿童主题场馆
  • 南京市香山路幼儿园,占地面积10000平方米。幼儿园室内外有充分活动的空间,为儿童创造了亲近自然、体验生活、探索世界的条件。秉承在泥土香中自由呼吸,在书香中滋养心灵的办园理念,幼儿园从儿童的兴趣、能力以及需要出发,以儿童的经验建构和情感体验...
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    在绿色生态中快乐成长
  • 如东县机关幼儿园创办于1956年,60多年的办园历史锻造了自力更生、艰苦奋斗的优良传统,催生了崇尚自然、和谐发展的人文精神。2015年11月,机关幼儿园新园建成使用,怡人的园舍环境、融洽的人际关系与深厚的文化积淀巧妙链接。在让每个孩子拥有幸...
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    自然元素在幼儿园户外环境中的妙用
  • 我国教育家陈鹤琴先生早在上世纪就提出了大自然、大社会都是活教材的活教育理论,可见大自然对儿童教育的价值。如何满足城市中儿童渴求亲近自然、放飞心灵的需要呢?我园在竹韵怡园校园文化建设中,牢牢把握韵之自然美和怡之自然乐两个核心理念,充分调动各种...
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    幼儿园情境式户外运动区域的环境创设
  • 丽水市莲都区培红幼儿园创建于1959年,作为浙江省体育局指定的省足球试点幼儿园,我园以快乐?运动?健康为指导思想,致力于培养幼儿健康的身体素质、阳光的心理素质以及良好的运动气质,对幼儿游戏化体育活动、区域性体育活动、创造性身体活动、亲子运动...
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    生活在森林学习在户外——探访挪威Tommlekollen森林幼儿园
  • 去年暑假,我们珠海瑞贝卡教育公司组织了一批国内幼儿园园长赴芬兰、瑞典、挪威考察幼儿教育,对北欧的幼教进行了深入的考察。北欧模式的托育制度为孩子提供优厚的社会福利服务,并着重于给予所有儿童平等的托育,极大程度地支持了家长安心就业。同时,北欧倡...
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    在良好的家庭环境中促进幼儿心理健康成长
  • 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和健康放在教育工作的首要任务,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要重视幼儿的心理健康。”然而,事实上,幼儿的心理健康不像身体健康那样受到老师...
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    浅谈家长进课堂中教师的智慧
  • 随着社会对学前教育的重视,家长都了解到幼儿园教育不仅仅是幼儿园单方面的教育,家长在幼儿园教育中起着至关重要的作用。《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》也对此明确提出要求:“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴...
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    沟通家长教育幼儿
  • ◆安徽省合肥市滨湖启明星幼儿园 刘 娟一、弄清原因,了解真相,妥善解决教师首先要了解事情的真相,让幼儿如实地说明事情发生的前因后果,和幼儿一起分析原因,看对方是真的有意欺负,还是互相之间的嬉戏打闹。弄清楚后,可以询问幼儿遇到问题自己应该准备...
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    冷静应对妥善处理
  • 讨论情景:离园时,教室里还留下几个小朋友。恬恬不知因何事与萱萱发生了争执,双方发生了拉扯。这一幕正好被前来接萱萱的奶奶看到了,奶奶不分青红皂白地质问恬恬,恬恬被吓得哭了起来。我试图制止并询问事情原委,奶奶反倒责怪我没管好孩子,甚至还叮嘱萱萱...
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    基于园校合作的学前教育专业学生职业能力提升研究
  • 目前,各个高校在人才培养方案中都特别注重学生职业能力的培养,高职高专学前教育专业是培养幼儿教育师资的重要基地。具备良好的职业能力是一名合格幼儿教师入职的前提,是其完成各项教育教学活动的重要保证。创新高职高专学前教育专业人才培养模式,提高学生...
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    高职高专幼师生保育保健专业素养的职前培养策略
  • 幼儿健康发展是幼儿园教育的首要目标,安全健康的幼儿园保育保健是科学办园的底线。但是近年来多起影响巨大的幼儿园药物事件,体现出幼儿园教师保健素养的薄弱。“陕西、吉林、湖北等地接连曝出的幼儿园喂药事件,表明幼儿教师缺乏对感冒病理抗生...
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    《刮痧》———不同文化背景下的儿童教育
  • 《刮痧》于2001年上映,由郑晓龙执导,中方主演包括梁家辉、蒋雯丽、朱旭等,此片导演郑晓龙和主演蒋雯丽曾获当年华语电影传媒大奖提名。我觉得这是一部优秀的国产电影,也算是一部教育主题的电影。影片集中反映了中美文化差异,讲述了定居美国的华人家庭...
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