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尽心孕育一个大萌娃

作者:www.jiaoshilw.com 更新时间:2019/1/17 9:28:48

《血战台儿庄》是一幅入选国家重大历史题材美术创作工程并被中国美术馆收藏的油画,作者徐青峰是个“70后”。为了画好这幅画,他除了前期准备,草稿就画了两年多,正式创作画了整整一年。为了真实,徐青峰借用八一电影制片厂的摄影棚,搭出了一个城墙模型,又用塑料布在地上铺出护城河,还找了40多个人来模拟战斗场景。他说:“我想尽可能还原历史的真实。”在他看来,态度对一个画家来说至关重要,“现在用几年时间画一幅画的人很少了,有的人甚至一天画好几幅”

正因为徐青峰的精心与尽心,才有了震撼人心的《血战台儿庄》。相比徐青峰的一幅画画几年,一天画几幅的人能画出精品吗?能提高艺术水平吗?其实,写文章同画画和做其他事情一样,不能一味贪多求快,需求精求真。有些教师,文章每学期甚至每月都在写,每次评比、每次大赛都参加,写了不少,但没有写出一篇像样的,自然也得不到别人的认可,写着写着就泄气了。

教师要想提升自己的写作水平,一定要花大力气磨好一篇。尽心孕育,足月而生,这才可能诞下一个大萌娃。想要磨出一篇好文章,可以尝试这样做——

第一步:确定一个选题。选题要有现实针对性,还要有新颖性。初步确定方向后,可先查找一番,看看这个题曰写的人多不多,写到了什么程度,自己能不能有所突破。查找是基础,越广越好。当自己难以确定选题的价值时,可向专家请教,千万不要闭门造车。

第二步:广泛收集相关材料。当选题确定后,就要广泛收集材料。材料当然是多多益善,但要善于筛选和分类。一般而言,手里的材料应该有两个方面的——别人的可资借鉴的材料和自己掌握的第一手材料。这两种材料都需要,都用别人的材料,等于是来料加工,影响原创性:都用自己的材料,往往会感觉材料不充足。

第三步:拟定写作提纲。如果是写随笔类的短文,事先不列提纲也可以:如果是写经验总结或课题研究报告之类的文章,提纲是不可或缺的。大标题是什么?关键词怎么界定?以什么主线贯穿全文?文章分几部分?每个部分的小标题是什么?材料如何安插?哪部分是重点?总的字数大约多少?等等,都要有所考虑。

第四步:动手诉诸文字。即使有提纲有材料,对一个初写者而言,诉诸文字仍然是一个煞费苦心的艰难事。有时候,想想好像很简单,可就是找不到适当的语言:有时候,按常识这里该简单叙述,可写出来后总感觉别扭:有时候,想象中的效果与写出来的感觉大相径庭,总之,这是一个类似爬雪山过草地的过程,这也是历练。要知道,任何一篇作晶的写作,都必须有这样的过程。

第五步:听取意见后反复细磨。初稿完成后,可先搁置几天,觉得需要修改就先自己改。对自己写的文章,通常会有“癞头儿子自己的好”的感觉。当看来看去看不出什么时,那就去请教高手。如果有条件,可复印几份,多找几位高手提提意见,然后再细细地磨。好文章是改出来的,要不厌其烦,要做好修改N遍的心理准备。修改的过程,往往是快速提高的过程。

这样一步步稳稳地走,花上一年半载,甚至更长的时间,不但能写出好文章,而且必定能大大提升写作能力。做母亲的都知道,生头胎是最痛最怕的,生第二胎第三胎就会好得多。写作也是如此,能写出一篇高质量的文章,完全有可能写好第二篇、第三篇……那些写来写去,没有写出一篇像样文章的教师就是因为没有经历细细磨好一篇的“阵痛”,每一篇都浅尝辄止或敷衍了事,怎么可能生出一个大萌娃呢?

(作者单位:浙江杭州市萧山区教育局教研室)

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