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    IP生态下网络文化安全建设的思考
  • 基金项目:黑龙江省艺术科学规划课题(2016B003)作者简介:朱艳(1968-),女,黑龙江哈尔滨人,教授;任延东(1968-),男,黑龙江哈尔滨人,副教授。据2018年1月31日中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第41次《中国互...
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    深入推进新时代简政放权改革
  • 作者简介:栾凤廷(1965-),男,吉林公主岭人,公共管理教研部教授。党的十九大报告提出,转变政府职能,深化简政放权,创新监管方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的服务型政府。党的十九届三中全会提出,要深入推进简政放权,提高资源配置效...
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    新时代提升党的群众组织力的路径选择
  • 作者简介:郭忠厅(1993-),男,辽宁大连人,硕士研究生。列宁曾说:“一个国家的力量在于群众的觉悟。只有当群众知道一切,能判断一切,并自觉地从事一切的时候,国家才有力量。”[1]由此可见,一个国家的兴旺发达关键在于...
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    在把握中华文化演进规律的基础上增强文化自信
  • 基金项目:教育部人文社科研究后期资助基金项目“东欧诸国与两次世界大战的关系研究”(16JHQ025)作者简介:夏庆宇(1981-),男,辽宁鞍山人,讲师,博士。习近平总书记在党的十九大报告中指出:“没有高...
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    习近平新时代中国特色社会主义文化思想的理论框架
  • 作者简介:赵卓莉(1963-),女,河南内乡人,哲学教研部主任,教授。习近平新时代中国特色社会主义文化思想是党的十八大以来文化建设的重大理论成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是对中国特色社会主义文化发展规律的深刻把握,...
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    习近平创新性马克思主义人民观
  • 作者简介:陈祥林(1937-),男,江苏靖江人,教授。马克思主义人民观是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心观点之一,习近平总书记在党的十九大报告和在第十三届全国人民代表大会第一次会议闭幕式发表的讲话中,创造性地阐发了这一观点,实现了对马...
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    牡丹江市农村集体经济发展对策研究
  • 一、牡丹江市农村集体经济的现状及问题牡丹江市共有55个乡镇、887个行政村。近年来,牡丹江市大力实施“能人强村”战略,充分发挥农村党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,深化农村改革,调整产业结构,兴办合作组织,加强&ld...
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    法治能力及其提升的理论与实践
  • 基金项目:中共中央党校2016年课题“当代民营企业及其直销市场面临的法律问题”阶段性成果作者简介:姜小川(1957-),男,辽宁锦山人,政法部教授,博士研究生导师。党的十九大报告在党的十八大“依法治国基本...
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    供给侧改革背景下的高职院校思想政治教育教学创新研究
  • 一、高职院校思想政治教育工作中需求侧的两个层面经济供给侧改革给高职院校思想政治教育改革提供很好借鉴,高职院校作为人才供给侧一方,要明确在思想政治教育过程中需求侧的要求,弄清了需求侧的客观现实需要,才知道供给侧的主要任务,开展思想政治工作才有...
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    美国AP课程述评
  • 一、美国AP项目简介AP项目(theAdvancedPlacementProgram)最早于1951年由福特基金会启动,并于1955年由美国的非政府教育机构——大学理事会(theCollegeBoard)接手管理,主...
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    《公安学基础理论》课程教学改革的构想——以新疆警察学院为例
  • 2016年4月,全国第一次组织统一面向公安院校公安专业应届毕业生的招警考试。根据相关文件规定,公安机关执法勤务职位招录的人民警察,在公共科目基础上增加《公安专业知识》科目笔试,考题由各省份公安院校相关科目任课教师按要求编制,公安部公安专业科...
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    终身体育视角下的高职体育教学策略
  • 在当今社会,人们的生活水平及受教育程度逐渐提高,随着经济的快速发展,物质生活不断提高,人类平均寿命延长,人们越发认识到体育成为生活中不可或缺的一部分。但随着人们对网络依赖程度的提高,交通的发达,运动时间在人们生活中所占比重越来越少。据相关资...
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    高校微课建设现状及发展对策研究
  • 自2011年,“微课”概念开始在国内引起人们的关注,随后有关微课的实践、应用和研究成果逐年递增。微课,顾名思义,是微小的课堂,是指通过某个单独知识点来破解教学过程中出现的问题,与常规课程相比更为微小,又称微课程。微课...
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    应用技术型本科院校“形势与政策”教学有效性探讨
  • “形势与政策”课作为高校思想政治理论课的重要组成部分,在宣传党和国家的方针政策、帮助大学生了解世情国情党情、提升大学生综合素质中发挥了主渠道、主阵地的重要作用。尽管如此,由于种种原因,在一些高校中,与其他四门思政理论...
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    在工程教育认证过程中强化工科特色专业建设
  • 随着经济进入新常态,我国提出了“更加注重创新驱动”的发展新战略。[1-2]工程领域的创新主要来源于工程技术人才的创造。工程教育作为工程技术人才的供给侧,其办学水平成为实现国家发展新战略的关键。工程教育认证符合现代质量...
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    思想政治理论课社会实践视域下的德育功能探究
  • 一、思政课社会实践视域下的德育功能表现思政课社会实践具有重要的德育功能,某种意义而言其与道德实践的过程是统一的,经历了道德初识、道德判断再到道德稳定的发展阶段。德育功能简单来说就是以行促知、进而实现情感共鸣并上升为信念的功能,包括道德情绪、...
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    新媒体视野下高校思想政治引领创新研究
  • 一、引言随着我国对外开放的进一步扩大,受全球化浪潮的影响日益明显,形成多元文化之间相互碰撞辉映。这种碰撞和交流在新媒体技术的加持下呈现出极其剧烈的态势。作为高校思想政治引领工作者,我们应当积极利用新媒体技术,开辟高校思想政治引领新媒体阵地,...
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    传统文化视域下的公民层面核心价值观培育路径研究——以浙江越秀外国语学院“社区义工”课为例
  • 中国传统文化与社会主义核心价值观渊源颇深。习主席在众多讲话中阐述了弘扬传统文化对践行社会主义核心价值观的作用。中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调要把实践育人作为开展新形势下大学生思想政治教育的新途径。浙江越秀...
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    传统礼仪文化在大学语文教学中的渗透策略研究
  • 一、传统礼仪文化渗透的重要意义(一)提升语文理解能力传统礼仪文化中包含了很多的文化元素,不同的礼仪体现了在不同场合不同人物之间的不同关系,能够表达人物之间的相互情感、态度等。学习传统礼仪文化,能够提升学生对于传统文化的理解和认识,帮助学生理...
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    浅析马克思哲学思想的形成——从《手稿》到《提纲》再到《形态》
  • 卡尔·海因里希·马克思(1818—1883)是马克思主义经典作家的主要代表人物之一,从马克思哲学思想形成的各个阶段来看,《手稿》《提纲》《形态》分别代表不同阶段马克思思想的变化发展过程。从三本著作的写...
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